10月16日-18日，《朗读者》第三季前奏曲“一平方米”72小时慢直播活动完美落下帷幕。这场三城三天的慢直播不仅创造了全网在线观看累计1568.1万人的超高人气，还收获了无数温柔与感动。

此次，《朗读者》携手独家在线教育合作伙伴学而思网校深度合作，用二者一以贯之的人文情怀与创新精神，持续发力内容与形式各个层面的升级，致力于引领更多青少年接受文化的洗礼，参与全民阅读的热潮。

创新节目形式，携手学而思网校呈现更多元动人诵读瞬间

作为中国文化类综艺节目的典范，《朗读者》前两季在迅捷如风的时代变迁中带领人们重拾文学的力量，让朗读逐渐成为一种生活方式和文化风尚。除了始终如一的人文情怀，这一季《朗读者》最大的革新就是从“一个人，一段文”转换为“读天地人心”，让普通人的生活成为可供观照的读本，让每个人都能成为朗读者。

在本季，通过融合新媒体，创新节目形式，对北京、武汉、厦门三地“一平方米”朗读亭活动进行直播，每一位走进朗读亭的人，都能通过直播分享自己的声音和故事，不仅让观众有共鸣感，更全方位展示了不同身份诵读人多元的情怀与追求，为节目赋予了更深刻内涵。

在朗读者中，有“人民英雄”张定宇的妻子程琳，120封情书内容让人们看到了英雄鲜活的一面；有“矿工诗人”陈年喜，展示自己创作才华的同时，更诉说了生活中克服病魔、坚持梦想与创作的种种，给人们以奋进向上的动力……

这场关于朗读的心灵体验中，我们也发现了一些特别的身影——三位来自学而思网校的老师走进了朗读亭，带来了她们平凡而不凡的人生故事。分享她们的教育心得，为观众带来了更多新的学习理念和思考。

如何教育成绩暂时落后的孩子？来自学而思网校的鲁钰老师有她的独特见解。在她看来，一个学习困难的孩子，可能只是因为没有得到正确的引导和发掘。自2009年起，鲁钰老师就与导师一起，为北京市各级各类公办学校“深处各类危机和挑战”孩子们提供课程服务。

在教学中，她与众多“学困生”成为了朋友，发现他们并非不想努力，更多是因为缺乏身后家庭提供的支持。而在教学后，她见到了无数“学困生”重拾信心，走上美好生活的鲜活案例。

如同她朗读王安石的《游褒禅山记》里讲到的：“尽吾志而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？”孩子的成长贯穿人生始终，老师和家长作为领路人，应该将目光放眼更远的未来。

她说，选择到学而思网校做一名老师，是希望通过全国领先的在线教育方式，帮助更多家长改善没有时间、不会教孩子等教育问题，解脱家长，放松孩子；而学而思网校拥抱《朗读者》，同样希望通过这一平台，唤醒更多家长，关注孩子，让孩子健康学习，健康成长。

作为家乡县城十年来第一个考上北京大学的孩子，学而思网校的陈静雯老师说，在很多小镇，老师是孩子们唯一的希望，因此她很感谢自己的老师。毕业后，她同样选择成为一名教师，去帮助更多孩子，包括像她一样的小镇学子感受到学习的乐趣，让学习成为人生的铺路石。

她说，朗读亭“一平方米“刚好也是网课直播室的大小，通过学而思网校让教育传递到每一平方米所致的地方，就能为更多孩子点亮未来，这就是她愿意为之奋斗终生的事业。

让世界都说好中国话，是歌谣，也是梦想。特别是身处国外的家长，他们的孩子中文怎么学？来自学而思网校的朗读者檀梦茜，学员分布在全国各个城市，甚至还有一些远居国外的小朋友。此次走入朗读亭，檀梦茜老师带来的是她一位远居美国的的学生——子宓小朋友写的语文作文，在她的帮助下，子宓从抵触学汉语拼音到爱上语文，这次的朗读对她来说，是对爱好中国文化的众多孩子们最好的馈赠。

在她看来，只要透过一张屏幕，就能让每一个孩子拥有感受中华文化，睁眼看世界的学习机会。课堂上，除了带孩子们品读中国的经、史、子、集之外，也会带孩子们了解外国的文学、童话。

檀梦茜说，“一平方米”朗读亭很小，但能容纳无数人朗读的声音，学而思网校用不足一平方米的电脑，就能将教育传递至异国他乡，不仅让天南地北的孩子们“坐”在一起学语文，也能让海外的爸爸妈妈听到国内的故事，让中国的学生和家长们放眼看世界，这是真正有意义的事，对她而言也意义非凡。

文章来源：《文学少年》 网址: http://www.wxsnzz.cn/zonghexinwen/2020/1027/812.html