随着各大高校录取通知书的陆续发放，今年的高考已经尘埃落定。从2009年第一届“鲁迅青少年文学奖”开始，这一面向广大学生的作文赛事就备受关注。通过这一平台，我们陆续发掘了严澄峰、欧彤、李缘泽等一批未来的文学新星。

2019年，还在复旦大学附属中学读高中的于念可获得第十一届鲁迅青少年文学奖（上海地区）一等奖。目前，她已被北京大学中文系录取。近日，记者再次采访了她，和她聊聊中学时代读过的书，听她谈谈对大学生活的期待和规划，言谈之中感受到的是丰富的阅读带给她——一个高中毕业生所具有的思想高度和深度。

问：你读过哪些关于鲁迅的书籍？其中对你影响最大的是什么？

于念可：读过《野草》《呐喊》《朝花夕拾》和《且介亭杂文》等。

对我影响最大的是《野草》。在读《野草》以前，我印象中的鲁迅先生是一个向黑暗高举投枪的英勇斗士，他伟大光明正确，总是嬉笑怒骂、无私无畏，在“搬动一张桌子，几乎也要血”的年代里以血荐轩辕，横眉冷对千夫指。但《野草》向我诠释了一个更为丰富深广的鲁迅，将他对于自我的反思与剖白、对于出路的彷徨和求索极坦诚地展现在我的面前。

于念可

鲁迅并不是生而知之的圣人、奥林匹斯山上无所不能的宙斯，并不是从来都无所畏惧、坚定明晰。他和每一个在时代中挣扎，试图背负着过去的枷锁破开新路的奋斗者一样，是在做着“向黑暗彷徨于无地”的事业。他执着于对黑暗现实的战斗，又无法轻易找到改变现实的出路；他否定了廉价的预约给人们的对于黄金世界的幻想，却又看不见真正给人们带来光明和信心的未来在哪里。这份虚无所带来的深刻矛盾，给同黑暗势力孤军作战的鲁迅，带来了前进的羁绊与沉重的阴影。《野草》之中充溢的飘渺不定、阴暗诡异的意象，萦绕不散的灰暗萧索、悲凉绝望的氛围，便是这种彷徨迷茫情绪的具象化。

但在迷雾萦绕之中，在喧杂与激荡之巅，有一件事始终清晰：“我将大笑。我将歌唱。我独自远行。”黑暗、迷惘、彷徨，是每个寻找出路者必须正视的命运与必将承担的苦痛，而鲁迅选择担负起一切，在绝望中继续行走，试图撑住黑暗的闸门，放人们到光明的地方去。鲁迅所看到的总是黑暗，但他却以满腔热情来看待黑暗，这背后是对生命，对光明，对民族，对生民的大热爱。“绝望正与希望相同，大恨恰是大爱的起点。”这一对看似无法调和的冲突，造就了《野草》隽永的意义，使我在他冰冷而苦闷的文字中，仍然能体察一份深沈的勇气与信念，使我懂得在无法逃避的荒诞、朽败与死亡面前，仍然有值得去寻觅与坚持的光明存在。“于浩歌狂热之际中寒；于天上看见深渊。于一切眼中看见无所有；于无所希望中得救。”

问：你还记得去年鲁迅青少年文学大赛上写的文章吗？对你而言，鲁迅精神意味着什么？

于念可：我记得我的文章主题是在娱乐至上的信息时代呼唤以文学为载体的自我反思、社会反思。

鲁迅精神对我而言意味着很多，其中最重要的是深挚广泛的人文关怀、对社会弊病的敏锐体察与张口言说的勇气。鲁迅先生所处的时代腐朽黑暗，处处皆是弊病，而现在的社会已焕然一新。但再光明的社会也有黑暗的角落，也有被遮蔽与被损害的人群，也有未被正视的问题与待改变的事情，我们永远不该因满足而停滞不前。文学是一双眼睛，可以去看见；文学是一张嘴，可以去表达。文学是多面的，但其中必然有一面，承载着先锋性、批判性、庄严感与深沉的思索。孔枝咏女士的小说《熔炉》推动了韩国在性暴力犯罪方面的立法，这便是一个榜样。鲁迅写作的毛笔叫做“金不换”，我以为好的文学，应该当得起这三个字。

于念可书法作品

问：你最喜欢看什么类型的书？对于阅读，你有什么方法和技巧吗？你认为能够考取北大中文系和日常的阅读积累有什么关系？

于念可：文史哲社各方面的书籍我都十分喜欢，最爱看涉及中国历史的书籍。用国史家张荫麟先生的话来说，“明国族绳绳之使命，庶无馁于任重而道艰；表先民烈烈之雄风，期有效于起衰而振懦。不有述往，何以绍今？”

我阅读的方法是多看、多记、多理解、多温习，多运用。

多读，读书不应局限，“博学而笃志，切问而近思”，各方面的书籍都可博学旁收。

文章来源：《文学少年》 网址: http://www.wxsnzz.cn/zonghexinwen/2020/0817/559.html